Le portail documentaire DOCautisme
Le portail documentaire DOCautisme se donne l'ambition d’être une référence francophone sur les publications et ressources nationales et internationales consacrées aux Troubles du Spectre de l’Autisme.
Le GNCRA ne saurait être tenu pour responsable de l’utilisation tronquée, erronée ou délétère de toute information trouvée sur le portail DOCautisme.
Le GNCRA vous encourage à prendre connaissance des recommandations de bonne pratique professionnelle émises par la Haute Autorité de Santé.
Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (74)
Texte imprimé et/ou numérique
Annaïck LEBAYLE, Auteur ; Vincent LODENOS, Auteur | Paris [France] : Retz | Comprendre et aider | 2023"Apprendre les tables de multiplication, calculer, résoudre des problèmes, mais aussi lire l'heure, faire les courses, cuisiner...: chaque jour, nous interagissons avec notre environnement en engageant nos habiletés mathématiques. Les mathématiq[...]Texte imprimé et/ou numérique
Sylvie CEBE, Auteur ; Roland GOIGOUX, Auteur ; Maïté PEREZ-BACQUE, Auteur ; Charlotte RAGUIDEAU, Auteur | Paris [France] : Retz | 2023"Élaboré en collaboration avec des enseignant.es, Lector & Lectrix propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension des textes narratifs, de la 6e à la 3e. Utile à tous les élèves, il est conçu pour leur faire prendre conscien[...]Texte imprimé et/ou numérique
La connaissance du trouble dont est porteur l’enfant est un élément important pour son accompagnement. Aussi, tous les troubles sont présentés avec leurs incidences sur les apprentissages : • Les troubles des fonctions cognitives, qui regroupe[...]Texte imprimé et/ou numérique
Quel enseignant n'a jamais été confronté à des troubles du comportement chez un élève ? Ces troubles qui perturbent l'organisation de la classe et freinent les apprentissages créent de vraies difficultés pour ceux qui enseignent. Comment les gér[...]Texte imprimé et/ou numérique
Élaborée et validée scientifiquement dans le cadre d’un projet de recherche, la méthode Décodi permet aux enseignants d’entraîner de façon très guidée et par des stratégies adaptées : - la conscience phonémique, - les correspondances graphèmes[...]Texte imprimé et/ou numérique
Emmanuelle ALIX, Auteur ; Elodie MARBLEZ, Auteur ; Monique TOUZIN, Auteur | Paris [France] : Retz | Comprendre et aider | 2022Omniprésent dans la vie quotidienne et scolaire, le langage écrit est un outil essentiel. Charque élève a son propre rythme qu'il convient de respecter. Pour autant, des retards dans l'apprentissage du langage écrit ne sont pas rares, et il arri[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les jeunes porteurs d'un trouble dys présentent des particularités d'apprentissage qui relèvent à la fois du médical et du pédagogique. C'est toute l'originalité de cet ouvrage que de se situer justement à cette intersection, en croisant les sav[...]Matériel, test, mallette pédagogique
Vingt-sept fiches pratiques présentant des rituels pour stimuler, regagner, focaliser l'attention des élèves, les faire revenir dans le présent, dans leur corps, dans la classe et ainsi les mettre dans de bonnes dispositions pour acquérir de nou[...]Texte imprimé et/ou numérique
Un véritable guide pour les AESH afin de répondre aux besoins des enfants en situation de handicap et de faciliter leur quotidien dans une école inclusive. En France, plus de 130.000 élèves en situation de handicap bénéficient, à l’école, d’une[...]Texte imprimé et/ou numérique
Anne-Françoise de CHAMBRIER, Auteur ; Rachel SERMIER DESSEMONTET, Auteur ; Catherine MARTINET, Auteur | Paris [France] : Retz | 2021De nombreux enfants avec une déficience intellectuelle ont de faibles compétences en lecture, voire sont illettrés. Or, la recherche scientifique récente a montré qu’ils peuvent apprendre à lire à condition de bénéficier pendant plusieurs année[...]Texte imprimé et/ou numérique
Laure REYNAUD, Auteur ; Rebecca SHANKLAND, Préfacier, etc. | Paris [France] : Retz | Education positive | 2021Un ouvrage pour développer facilement les compétences de vie dont l’enfant a besoin pour être heureux à l’école et en dehors, aujourd’hui et demain. Cet ouvrage invite à découvrir, explorer et approfondir ses connaissances sur les compétences s[...]Texte imprimé et/ou numérique
Découvrez comment aider vos élèves de cycles 1 et 2 et dispositifs ULIS à développer l'estime de soi pour les amener à mieux se connaitre ! Des fiches pratiques, testées en classe, pour aider vos élèves à avoir une bonne estime d'eux-mêmes po[...]Texte imprimé et/ou numérique
Quel enseignant n'a pas eu à constater un état de fatigue grandissant chez ses élèves ? Irritabilité, problème de concentration, hyperactivité, baisse d'énergie... Dès lors, n'est-il pas indispensable d'apprendre aux élèves à apprivoiser cette f[...]Texte imprimé et/ou numérique
Depuis une quinzaine d'années, la France rattrape son retard dans la scolarisation des enfants en situation de handicap. Plus de 100 000 élèves sont désormais scolarisés dans les unités d'enseignement au sein d'établissements médicosociaux et de[...]Texte imprimé et/ou numérique
Découvrez comment aider vos élèves de cycle 1 et dispositifs ULIS à devenir autonomes ! Des fiches pratiques, testées en classe, pour aider vos élèves à être autonomes pour mieux apprendre et mieux grandir ! Favoriser l'autonomie - Cycle 1[...]