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Le portail documentaire DOCautisme
Le portail documentaire DOCautisme se donne l'ambition d’être une référence francophone sur les publications et ressources nationales et internationales consacrées aux Troubles du Spectre de l’Autisme.
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Le GNCRA vous encourage à prendre connaissance des recommandations de bonne pratique professionnelle émises par la Haute Autorité de Santé.
| Titre : | Autistic adults' priorities for future autism employment research : perspectives from the United Kingdom (2024) |
| Auteurs : | Jade DAVIES, Auteur ; Anna Melissa ROMUALDEZ, Auteur ; Danae MALYAN, Auteur ; Brett HEASMAN, Auteur ; Adam LIVESEY, Auteur ; Amy WALKER, Auteur ; Elizabeth PELLICANO, Auteur ; Anna REMINGTON, Auteur |
| Type de document : | Article : Texte imprimé et/ou numérique |
| Dans : | Autism in adulthood (6 (1), mars 2024) |
| Article en page(s) : | p. 72-85 |
| Langues: | Anglais |
| Concepts : | Trouble du spectre de l'autisme ; Adulte ; Vie professionnelle |
| Index. décimale : | PRO.10 (Généralités sur la vie professionnelle) |
| Résumé : |
Background: A growing body of research has sought to understand autistic people's research priorities. Several of these studies have identified employment as a key research priority. Yet, there have been a few attempts to identify specific, actionable priorities within this area.
Methods: Using an online survey, we asked 197 autistic people in the United Kingdom about their priorities for future autism-employment research. Results: Participants spoke of their challenges in gaining and sustaining meaningful employment and called for researchers to conduct research that results in direct improvements to employment experiences. Regarding their research priorities, participants indicated a need for research covering all aspects of the employment lifecycle from accessing employment to transitioning out of employment. Importantly, participants also discussed how such research should be conducted: with autistic people as co-researchers and ensuring a diverse range of autistic people are listened to. [extrait de l'abstract] |
| Sous-type : | Article |
| Consulter : | https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/38435326/ |
