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Le portail documentaire DOCautisme
Le portail documentaire DOCautisme se donne l'ambition d’être une référence francophone sur les publications et ressources nationales et internationales consacrées aux Troubles du Spectre de l’Autisme.
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| Titre : | Métacognition et stratégies d'apprentissage |
| Auteurs : | Rémi SAMIER, Auteur ; Sylvie JACQUES, Auteur |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | Paris [France] : Tom Pousse, 2023 |
| Collection : | Les Tutos |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-35345-266-8 |
| Format : | 134 p. |
| Langues: | Français |
| Concepts : | Trouble du neurodéveloppement ; Métacognition ; Apprentissage scolaire ; Technique d'apprentissage ; Fonction exécutive ; Fonctionnement cognitif ; Motivation ; Emotion ; Scolarisation en milieu ordinaire ; Pédagogie différenciée ; Autorégulation |
| Index. décimale : | SCO.41 (Prérequis des apprentissages) |
| Résumé : |
La métacognition, capacité à réfléchir sur ses propres pensées, est un terme de plus en plus médiatisé. De nombreuses théories et approches complémentaires ont été élaborées ces dernières années sur ce processus cognitif essentiel aux apprentissages et à la réussite scolaire.
Cet ouvrage, à destination des parents, des professionnels de l’éducation et de la remédiation cognitive, en propose une synthèse illustrée d’exemples et de situations de vie. Il présente les liens entre métacognition, motivation et cognition, mais aussi les variables environnementales et psychosociales qui influencent les apprentissages. Il explique les grandes stratégies d’intervention métacognitive. Pour optimiser la compréhension, les différentes parties s’appuient sur de nombreux schémas et sont accompagnées d’un glossaire. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : | Livre |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Permalink base locale |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CE_03420 | SCO.41 SAM | Papier | CRA Centre-Val de Loire | INT. Interventions thérapeutiques et éducatives | Disponibilité | https://cra-centre.docressources.org/index.php?lvl=notice_display&id=10056 |
