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Le portail documentaire DOCautisme
Le portail documentaire DOCautisme se donne l'ambition d’être une référence francophone sur les publications et ressources nationales et internationales consacrées aux Troubles du Spectre de l’Autisme.
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Le GNCRA vous encourage à prendre connaissance des recommandations de bonne pratique professionnelle émises par la Haute Autorité de Santé.
| Titre : | Les troubles dys avant 7 ans : les clés pour comprendre et assurer le suivi en médecine de ville |
| Auteurs : | Michèle MAZEAU, Auteur ; Ghislaine DEHAENE-LAMBERTZ, Auteur ; Hervé GLASEL, Auteur ; Caroline HURON, Auteur |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson, 2022 |
| Collection : | Elsevier pratique |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-294-77692-2 |
| Format : | 257 p. |
| Langues: | Français |
| Concepts : | Trouble cognitif spécifique du langage oral ; Trouble d'acquisition de la coordination ; Trouble déficitaire de l'attention ; Dyslexie ; Dyscalculie ; Dysorthographie ; Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité ; Développement intellectuel ; Diagnostic médical ; Médecin généraliste ; WISC ; WPPSI ; Enfant ; Echelle de Wechsler ; Signe d'alerte ; Comorbidité neurodéveloppementale |
| Index. décimale : | DEV.41 (Généralités sur les troubles neurodéveloppementaux) |
| Résumé : |
Les récentes décisions des pouvoirs publics placent désormais les médecins de famille, les généralistes, les pédiatres, au coeur du dispositif de soins des troubles du neurodéveloppement, en particulier des troubles 'dys'. Si les connaissances ont progressé grâce aux neurosciences cognitives, beaucoup de médecins se sentent encore démunis.
C'est pourquoi cet ouvrage propose de préciser les signes d'alerte facilement repérables au cabinet du médecin, les examens complémentaires utiles (bilans psychologiques, paramédicaux, etc.) et les clés de leur interprétation, ainsi que les principes pour la prise en charge et le suivi de ces enfants. Richement illustré et conçu comme un manuel pratique (schémas, tableaux de synthèse, fiches pratiques), l'ouvrage donne les clés pour comprendre le développement cognitif de l'enfant, fondement du repérage des troubles, de la démarche diagnostique et de la prise en charge. Le médecin pourra ainsi assumer son rôle de coordination auprès de l'ensemble des professionnels du soin, ainsi qu'avec l'école. L'ouvrage s'adresse ainsi aux médecins consultés en première intention : généralistes, pédiatres, médecins de PMI, médecins scolaires. Il pourra aussi intéresser les psychologues, les neuropsychologues et tous les paramédicaux impliqués dans ces diagnostics et ces prises en soins. [Résumé d'éditeur] |
| Sous-type : | Livre |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Permalink base locale |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LR_064429 | DEV.41 MAZ | Papier | CRA Languedoc-Roussillon | INT. Interventions thérapeutiques et éducatives | Disponibilité | https://cralr.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=5549 |
