Le portail documentaire DOCautisme
DOCautism is documentary portal It aims to be a French-speaking reference for national and international publications and resources devoted to Autism spectrum disorders.
The GNCRA cannot be held responsible for the truncated, erroneous or deleterious use of any information found on the DOCautism portal.
The GNCRA encourages you to read the recommendations of good professional practice issued by the Haute Autorité de Santé.
The information contained in the database is not intended to respond to a personal situation, the GNCRA invites you to contact a health professional for an appropriate response.
Title: | L'évaluation en ergothérapie : concepts, méthodologie et application |
Authors: | Julie CRIQUILLON-RUIZ, Author ; Fanny SOUM-POUYALET, Author ; Sylvie TETREAULT, Author ; Marie-Chantal MOREL-BRACQ, Author of introduction, etc. ; Frédérique PONCET, Author of introduction, etc. |
Material Type: | printed text |
Publisher: | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2023 |
Other publisher: | Arcueil : ANFE - Association Nationale Française des Ergothérapeutes |
Series: | Ergothérapie |
ISBN (or other code): | 978-2-8073-3935-4 |
Size: | 222 p. |
Languages: | French |
Concepts : | Evaluation fonctionnelle ; Ergothérapie ; Méthodologie ; Outil d'évaluation du fonctionnement ; Pratique clinique fondée sur les preuves ; Profil occupationnel |
Class number: | AUT.43 (Evaluation) |
Abstract: |
Les principales connaissances sur l'évaluation en ergothérapie dans un seul livre : de la description de l'évaluation centrée sur l'occupation aux instruments de mesure ciblant la performance occupationnelle.
L'évaluation est une étape majeure du processus d'intervention en ergothérapie. Elle permet d'identifier les problèmes, les besoins, les forces et les contraintes de la personne pour lui proposer une intervention adaptée et pertinente. Ce livre explique de façon claire et rigoureuse la façon dont l'ergothérapeute doit réaliser l'évaluation en collaboration avec la personne et son entourage, en présentant : - les étapes de la démarche d'évaluation en ergothérapie ; - la définition du profil occupationnel ; - l'observation comme outil d'évaluation de la performance occupationnelle ; - la méthodologie de la recherche documentaire et du recueil de données ; - la pratique clinique fondée sur des preuves ; - les instruments de mesure ciblant la performance occupationnelle ; - les biais à éviter ; - des pistes de réflexion pour favoriser la collaboration entre l'ergothérapeute, la personne et son entourage. Fondé sur les modèles les plus répandus et riche d'outils pratiques et d'exemples concrets, il guidera le formateur, accompagnera l'ergothérapeute dans sa pratique et favorisera l'apprentissage de l'étudiant. [résumé d'éditeur] |
Sous-type : | Livre |
Copies (1)
Barcode | Call number | Media type | Location | Section | Status | Permalink base locale |
---|---|---|---|---|---|---|
CE_03342 | AUT.43 CRI | Papier | CRA Centre-Val de Loire | INT. Interventions thérapeutiques et éducatives | Available | https://cra-centre.docressources.org/index.php?lvl=notice_display&id=9941 |