Le portail documentaire DOCautisme
Le portail documentaire DOCautisme se donne l'ambition d’être une référence francophone sur les publications et ressources nationales et internationales consacrées aux Troubles du Spectre de l’Autisme.
Le GNCRA ne saurait être tenu pour responsable de l’utilisation tronquée, erronée ou délétère de toute information trouvée sur le portail DOCautisme.
Le GNCRA vous encourage à prendre connaissance des recommandations de bonne pratique professionnelle émises par la Haute Autorité de Santé.
Titre : | Comment traiter le TDA-H grâce à la pleine conscience ? Manuel d'intervention pratique - Programme en 8 séances |
Auteurs : | Lidia ZYLOWSKA, Auteur ; John T. MITCHELL, Auteur ; Thierry HERGUETA, Traducteur |
Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
Editeur : | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2022 |
Collection : | Carrefour des psychothérapies |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-2988-1 |
Format : | 285 p. |
Langues: | Français |
Concepts : | Trouble déficitaire de l'attention ; Mindfulness ; Psycho-éducation ; Régulation des émotions ; Programme d'intervention |
Index. décimale : | DEV.44 (Déficit de l'attention / hyperactivité) |
Résumé : |
Si l’efficacité de la pleine conscience n’est plus à démontrer, elle n’avait jamais été adaptée à la population présentant des troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité. Grâce à Lidia Zylowska et John T. Mitchell, c’est aujourd’hui chose faite.
Ce manuel présente aux professionnels le programme MAPs (Mindful Awareness Practices for ADHD) permettant de pratiquer la pleine conscience avec les patients présentant un TDA-H. L’objectif est de les aider à mieux réguler leurs émotions, à mieux contrôler le vagabondage de leur esprit et à développer une meilleure image d’eux-mêmes. Le livre contient : les résultats des dernières avancées de la recherche ; des éléments de psychoéducation ; le plan des 8 séances ; le matériel nécessaire pour animer les séances de groupe ; des pistes pour la suite à donner au programme. [résumé d'éditeur] |
Sous-type : | Livre |
Est accompagné de : |
Exemplaires (5)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Permalink base locale |
---|---|---|---|---|---|---|
AQ_03743 | DEV.44 ZYL | Papier | CRA Aquitaine | INT. Interventions thérapeutiques et éducatives | Disponibilité | https://doc-cra.ch-perrens.fr/index.php?lvl=notice_display&id=5503 |
CE_03236 | DEV.44 ZYL | Papier | CRA Centre-Val de Loire | INT. Interventions thérapeutiques et éducatives | Disponibilité | https://cra-centre.docressources.org/index.php?lvl=notice_display&id=9817 |
IF_000602 | DEV.44 ZYL | Papier | CRA Ile-de-France | INT. Interventions thérapeutiques et éducatives | Disponibilité | https://craif.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=7270 |
LR_067093 | DEV.44 ZYL | Papier | CRA Languedoc-Roussillon | INT. Interventions thérapeutiques et éducatives | Disponibilité | https://cralr.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=5600 |
LO-16102 | DEV.44 ZYL | Papier | CRA Lorraine | INT. Interventions thérapeutiques et éducatives | Disponibilité |