Le portail documentaire DOCautisme
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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation VIE.60 (202)
Texte imprimé et/ou numérique
FFSA - Fédération française du sport adapté, Collectivité éditrice ; Elodie COUDERC, Directeur de publication ; Amandine BOURHIS, Auteur ; Laura GOUABAULT, Auteur ; Romain PILLIER, Auteur | Paris [France] : FFSA - Fédération française du sport adapté | [2024]Ce document fait suite aux "préconisations pour l'accompagnement des personnes autistes en milieu sportif" publiées en septembre 2021 par la Fédération française du sport adapté. Il s'inscrit dans la continuité d'un fort engagement de la fédéra[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Catherine TREESE-DAQUIN, Auteur |Depuis de nombreuses années, j'accompagne des adultes autistes au Musée du Louvre et autres lieux. Ecrire sur le bénévolat à partir de ces soties culturelles que j'organise ? La demande m'a quelque peu surprise. Surprise, car ces sorties sont un[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Amandine BOURHIS, Auteur ; Laura GOUABAULT, Auteur |La pratique physique et sportive des enfants est un enjeu majeur pour prévenir les nouvelles maladies liées à la sédentarité et à notre civilisation. Les enfants avec des troubles neurodéveloppementaux et leurs familles peuvent rencontrer des di[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Leah KETCHESON, Auteur ; Kerri STAPLES, Auteur ; Edward Andrew PITCHFORD, Auteur ; Franziska LOETZNER, Auteur |While there is wide consensus regarding the importance of early intervention, health is rarely considered within priorities. Twenty-five children on the autism spectrum (Mage = 4.67, SD = 0.82) participated in a 12-week physical activity interve[...]Texte imprimé et/ou numérique
Julien d' ARCO, Auteur ; Bruno LE ROUX, Auteur ; Katty GUINOISEAU, Préfacier, etc. | Paris [France] : Tom Pousse | Concrètement, que faire ? | 2023Les parents d’enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement souhaitent plus que tout leur permettre de pratiquer des activités favorisant leur développement et leur bien-être. Compte tenu de ses bienfaits émotionnels, la natation en fait in[...]Texte imprimé et/ou numérique
"Dès la naissance, le corps du bébé est déjà programmé pour bouger et pour grandir. Au fil des semaines, des mois et des premières années, les habiletés motrices du tout-petit se développent et se raffinent naturellement. Ainsi, comme chaque enf[...]Texte imprimé et/ou numérique
Amandine BOURHIS, Auteur ; Régis THOUVARECQ, Directeur de thèse ; Philippe BRUN, Directeur de thèse | Mont-Saint-Aignan : Université de Rouen Normandie | 2023Cette thèse avait pour objectif de mesurer l’évolution des compétences de régulation émotionnelle (RE) des enfants ayant des troubles du spectre autistique (TSA) durant une pratique sportive adaptée. Dix-huit participants ont été suivis et filmé[...]Texte imprimé et/ou numérique
Patricia GAGNE, Auteur ; SOS - Sans oublier le sourire, Auteur | Montréal [Canada] : SOS - Sans oublier le sourire | 2023On nous dit constamment de bouger, mais comment ? Par quoi commencer ? Quoi privilégier ? Comment accompagner des personnes qui ont besoin d’assistance? Avec ce guide, nous souhaitons offrir un point de départ, des outils clé en main, des trucs [...]Affiche, carte et plan
Olivia COLLET, Auteur ; Sandrine LE SOURN-BISSAOUI, Auteur ; Genevieve CABAGNO, Auteur | Rennes [France] : Université Rennes 2 | 2023Contexte Théorique : La pratique d’activité physique est aujourd’hui reconnue comme bénéfique pour des populations souffrant de pathologies ou en situation de handicaps (Inserm, 2019) mais reste peu étudiée dans le champ des sciences humaines en[...]Texte imprimé et/ou numérique
Myriam CHRETIEN-VINCENT, Auteur ; RNETSA - Réseau national d'expertise en trouble du spectre de l'autisme, Collectivité éditrice ; Elody ROSS-LEVEQUE, Collaborateur | Trois Rivières [Canada] : RNETSA - Réseau national d’expertise en trouble du spectre de l’autisme | 2023Cet outil présente, selon différents contextes, des bonnes pratiques à mettre en place pour soutenir la participation de l’enfant autiste dans son service de garde de la petite enfance. Il se veut simple et utile pour les professionnels, qu'ils [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Séverine BRAGUIER, Auteur ; Didier LUCQUIAUD, Auteur |Article : Texte imprimé et/ou numérique
Nicole SHAW, Auteur |The author works in a day, special school for pupils aged 2 to 11 with a range of disabilities, including autism and Profound and Multiple Learning Disabilities (PMLD). She is the Physical Education Coordinator and enjoys dance, having previousl[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
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Yamina MOKADDEM, Auteur |Article : Texte imprimé et/ou numérique
Jean-Guido GEHRICKE, Auteur ; Lea Ann LOWERY, Auteur ; Sharina Dyan ALEJO, Auteur ; Meghan DAWSON, Auteur ; James CHAN, Auteur ; Robert A. PARKER, Auteur ; Abigail ARCHIBALD, Auteur ; Angelina LO, Auteur ; Hazel BENAVIDEZ, Auteur ; Tanya SAINI, Auteur ; Karen A. KUHLTHAU, Auteur ; Yulissa TRUJILLO, Auteur ; Olivia GRIGAUX, Auteur ; Samantha CADONDON, Auteur ; Mariel BACONAWA, Auteur ; Katherine BELLESHEIM, Auteur ; Megan SWEENEY, Auteur ; Fadia HADDAD, Auteur ; Shlomit RADOM-AIZIK, Auteur |Background Anxiety is a frequent comorbidity in children with autism spectrum disorder (ASD). Physical exercise is a low cost and easy-to-access intervention with therapeutic benefits for reducing anxiety in adults and adolescents. There are cu[...]