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Le portail documentaire DOCautisme
Le portail documentaire DOCautisme se donne l'ambition d’être une référence francophone sur les publications et ressources nationales et internationales consacrées aux Troubles du Spectre de l’Autisme.
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Trouble du développement intellectuel
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Céline LEFEBVRE, Auteur ; Eve GARDIEN, Directeur de thèse ; Jean-Philippe COBBAUT, Directeur de thèse | Rennes [France] : Université Rennes 2 | 2024Cette thèse aborde la catégorie de la « déficience intellectuelle » en exposant son caractère évolutif et socialement construit. Elle met en évidence le fait que les typifications réciproques, souvent négatives, associées à cette catégorie, entr[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Ghislain MAGEROTTE, Directeur de publication ; Céline BAURAIN, Directeur de publication ; J LEBEER, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Comprendre et accompagner, ISSN 2030-8906 | 2024L'école inclusive, tout le monde en parle ! Mais concrètement, comment la mettre en place ? Quelles stratégies adopter ? Quelles interventions développer ? Dans quel cadre ? Ce livre dresse le panorama des meilleures pratiques éducatives et d'en[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Jay B. GANZ, Auteur ; James E. PUSTEJOVSKY, Auteur ; Joe REICHLE, Auteur ; Kimberly J. VANNEST, Auteur ; Margaret FOSTER, Auteur ; April HAAS, Auteur ; Lauren M. PIERSON, Auteur ; Sanikan WATTANAWONGWAN, Auteur ; Armando BERNAL, Auteur ; Man CHEN, Auteur ; Rachel SKOV, Auteur ; S. D. SMITH, S., Auteur |For children with autism or intellectual and developmental disabilities who also have complex communication needs, communication is a necessary skill set to increase independence and quality of life. Understanding the how, where, and communi[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Thomas W. FRAZIER, Auteur ; Izma KHALIQ, Auteur ; Keeley SCULLIN, Auteur ; Mirko ULJAREVIC, Auteur ; Andy SHIH, Auteur ; Arun KARPUR, Auteur |At present, there are no brief, freely-available, informant-report measures that evaluate key challenging behaviors relevant to youth with autism spectrum disorder (ASD) or other developmental disabilities (DD). This paper describes the developm[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Eléonore CRISTALLO, Auteur ; Laurence LUYCKX, Auteur ; Pierre DEFRESNE, Auteur ; Eric WILLAYE, Auteur |Depuis 2013, la Fondation SUSA a développé un service spécialisé dans l'évaluation et la prise en charge des personnes avec un Trouble du Spectre de l'Autisme et/ou un Trouble du Développement intellectuel, associé à des comportements-défis sévè[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Yujia HOU, Auteur ; Tingrui YAN, Auteur ; Meng DENG, Auteur |Parental involvement plays a vital role in the transition from kindergarten to primary school among children with intellectual and developmental disabilities (IDDs); this study aims to explore Chinese parents’ experiences of parental involvement[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Wen YANG, Auteur ; Ming Hui LI, Auteur ; Jane Jie YU, Auteur ; Stephen Heung‑Sang WONG, Auteur ; Raymond Kim‑Wai SUM, Auteur ; Cindy Hui‑Ping SIT, Auteur |To examine the associations between physical activity (PA) levels and mental health in children and adolescents with intellectual disabilities (IDs) during the COVID-19 pandemic, 117 participants aged between 6 and 17 years with IDs from 10 Hong[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Yun-Ching CHUNG, Auteur ; Karen H. DOUGLAS, Auteur |Social competence is an essential skill that can be promoted in inclusive high school classrooms. For high school students with developmental disabilities, peer-mediated interventions have shown promise for increasing social communication with f[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
V. DAO, Auteur ; M. GUETTA, Auteur ; M. GIANNITELLI, Auteur ; F. DOULOU, Auteur ; M. LEULLIER, Auteur ; Z. GHATTASSI, Auteur ; Cora CRAVERO, Auteur ; David COHEN, Auteur |Nous rapportons la situation clinique d’un garçon de 12 ans présentant un trouble du spectre autistique non verbal, associé à une déficience intellectuelle et un trouble du spectre de l’hypermobilité articulaire. Le patient a été hospitalisé en [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Elisabetta FERRARI, Auteur ; Niccolò BUTTI, Auteur ; Chiara GAGLIARDI, Auteur ; Romina ROMANELLO, Auteur ; Renato BORGATTI, Auteur ; Cosimo URGESI, Auteur |According to current accounts of social cognition, the emergence of verbal and non-verbal components of social perception might rely on the acquisition of different cognitive abilities. These components might be differently sensitive to the patt[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Kristina RIOS, Auteur ; Meghan M. BURKE, Auteur |There has been ample research on parent stress, but little is known about parent stress among Latino/a parents of children with intellectual or developmental disabilities. The present results demonstrated a strong, positive relationship between [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Elise NG-CORDELL, Auteur ; Anna KOLESNIK-TAYLOR, Auteur ; Sinead O'BRIEN, Auteur ; Duncan ASTLE, Auteur ; Gaia SCERIF, Auteur ; Kate BAKER, Auteur |DDX3X variants are a common cause of intellectual disability (ID) in females, and have been associated with autism spectrum disorder and emotional-behavioural difficulties. In this study, we compared phenotypic data for 23 females with DDX3X var[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Joanna E. GRATER, Auteur ; Elisa I. MUNIZ, Auteur ; Ellen J. SILVER, Auteur ; Nathan J. BLUM, Auteur ; Justine SHULTS, Auteur ; Ruth E. K. STEIN, Auteur |Children with autism spectrum disorder (ASD) and intellectual disability (ID)/global delay (GD) frequently have symptoms of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). We describe the practice patterns of developmental behavioral pediatrici[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Mallory A. STEVENS, Auteur ; Kimberly J. SELDERS, Auteur ; Olivia JECKEL, Auteur ; Valerie BROWNFIELD, Auteur ; Kerri P. NOWELL, Auteur |Comprehensive evaluations include data from multiple informants, but discrepancies occur on adaptive skill measures of youth with autism spectrum disorder (ASD) and intellectual disabilities (ID). This study investigated discrepancies between pa[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Daniel A. FREEDMAN, Auteur ; Debbie TERRY, Auteur ; Laurie ENCISO, Auteur ; Kristen TROTT, Auteur ; Mary R. BURCH, Auteur ; Dara V.F. ALBERT, Auteur |This is a retrospective case series of pediatric patients referred to the psychogenic nonepileptic events clinic (PNEE) who had comorbid diagnoses of autism spectrum disorder (ASD) or intellectual disability (ID). We describe 15 patients, nine w[...]
