Le portail documentaire DOCautisme
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Vie quotidienne
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"Comprendre les spécificités du syndrome d’Asperger. Aider au quotidien et à chaque étape de la vie. Dans l’imaginaire collectif, le syndrome d’Asperger est associé à des êtres au talent hors norme, mais en décalage par rapport au commun des [...]Texte imprimé et/ou numérique
Domitille GRAS, Auteur ; Emmanuelle PLOIX MAES, Auteur | Paris [France] : Tom Pousse | 100 idées | 2024Qu’est-ce que le Trouble du Développement de la Coordination ? Du repérage aux aides concrètes dans la vie quotidienne. La dyspraxie est un trouble fréquent qui touche de 5 à 7 % des enfants et qui est pourtant encore méconnu. Le livre 100[...]Texte imprimé et/ou numérique
Retards de langage, colères inexplicables, alignements d'objets ou absence de contact visuel... Les signes de l'autisme chez un enfant peuvent interpeller un parent très tôt. Le diagnostic marque le début d'une aventure, car il faut trouver les [...]Texte imprimé et/ou numérique
Cathy, psychothérapeute, et ses amis Jocelyne et Morgan partent en voyage ensemble en Égypte. Des préparatifs précédant le départ aux diverses activités offertes aux vacanciers, en passant par le vol et l'arrivée à l'hôtel, ce voyage va être pou[...]Texte imprimé et/ou numérique
Vous trouvez que votre enfant ne tient pas en place, vous peinez à capter son attention ? Il est impulsif et son temps de concentration est limité. Vous y songez, il doit être hyperactif. Si votre quotidien n'est pas simple, le sien ne l'est pas[...]Texte imprimé et/ou numérique
"Découvrez "Le guide ULTIME de l'autisme", un livre plein de dessins qui montre ce que c'est que d'être autiste. Anaëlle, qui est autiste, a créé ce livre pour nous aider à comprendre comment les personnes autistes voient le monde. Elle raconte [...]Texte imprimé et/ou numérique
François POINSO, Directeur de publication ; Marine VIELLARD, Directeur de publication ; Sonia DE MARTINO, Auteur ; Hugo PERGELINE, Auteur ; Nathalie VILLENEUVE, Auteur ; Pauline GRANDGEORGE-HENRY, Auteur ; Sara-Nora ELISSALDE, Auteur ; Letizia BIANCHERIE, Auteur ; Laurence FRAISSE-MOUTET, Auteur ; Soline PORCHERON, Auteur ; Caroline CHENIN, Auteur | Paris [France] : Ellipses | J'accompagne | 2024Cet ouvrage a pour objectif d’apporter des informations les plus utiles concernant le TSA (Trouble du Spectre de l’Autisme) et le parcours des enfants autistes en France, de l’annonce du diagnostic à la mise en place d’interventions spécialisées[...]Texte imprimé et/ou numérique
Emilie GOUFFIER, Auteur ; Anne LE GAL, Auteur | Paris [France] : CRA-IF - Centre de ressources autisme Ile-de-France | 2024Vous venez de recevoir le diagnostic pour votre enfant. A quoi va vous servir le guide 'Mon enfant est autiste : que faire après le diagnostic' ? Bien souvent, juste après le diagnostic, de très nombreuses questions surviennent : - Qu’est-ce [...]Texte imprimé et/ou numérique
L'ouvrage intitulé « Transitions pour adolescents atteints de TSA » est spécialement conçu pour les jeunes autistes qui doivent faire face à l'étape difficile du changement. Il est divisé en deux parties. La première partie présente soixante his[...]Texte imprimé et/ou numérique
Sophie GALIBERT, Directeur de publication | Dijon : CRA-BO - Centre Ressources Autismes Bourgogne | 2024Ce guide, élaboré par le CRA Bourgogne, s’adresse aux personnes adultes ayant reçu le diagnostic de TSA. Il a pour objectif de les soutenir, de les informer, de leur apporter un éclairage sur leurs droits et les aides administratives et de les c[...]Texte imprimé et/ou numérique
Elise COUVAL, Auteur ; Corinne FREVILLE, Collaborateur ; Isabelle VERNET, Préfacier, etc. | Paris [France] : Mango | Vivre avec | 2024Un témoignage illustré pour découvrir et comprendre les troubles du spectre autistique, la façon dont il affecte la vie des personnes concernées et celle de leur entourage. Trop souvent minimisés ou niés, les troubles du spectre autistique conce[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Yun-Ju CHEN, Auteur ; Eric DUKU, Auteur ; Anat ZAIDMAN-ZAIT, Auteur ; Peter SZATMARI, Auteur ; Isabel M. SMITH, Auteur ; Wendy J. UNGAR, Auteur ; Lonnie ZWAIGENBAUM, Auteur ; Tracy VAILLANCOURT, Auteur ; Connor M. KERNS, Auteur ; Teresa BENNETT, Auteur ; Mayada ELSABBAGH, Auteur ; Ann THOMPSON, Auteur ; Stelios GEORGIADES, Auteur |Participation in daily activities is often linked to functional independence and well-being, yet individual variability in participation and factors associated with that variation have rarely been examined among autistic youth. We applied latent[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Yael G. DAI, Auteur ; Alice S. CARTER, Auteur |Symptoms of autism influence families’ participation in daily activities, but few studies have broadly explored the types of accommodations caregivers make to their family’s routines after their child is diagnosed with autism. The current study [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Catherine TREESE-DAQUIN, Auteur |Depuis de nombreuses années, j'accompagne des adultes autistes au Musée du Louvre et autres lieux. Ecrire sur le bénévolat à partir de ces soties culturelles que j'organise ? La demande m'a quelque peu surprise. Surprise, car ces sorties sont un[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Meredith GLOVER, Auteur ; Melissa LIDDLE, Auteur ; Carrie FASSLER, Auteur ; Amie DUNCAN, Auteur |Adolescents with autism spectrum disorder (ASD) without an intellectual disability (ID) have daily living skills (DLS) that fall below their chronological age and affect their ability to achieve successful adult outcomes, but little is known abo[...]