Le portail documentaire DOCautisme
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Enfant
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Documents disponibles (3007)
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Article : Texte imprimé et/ou numérique
Mémoire épisodique d’enfants présentant un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité
Pierre MARTIN, Auteur ; Mario SPERANZA, Auteur ; Fabienne COLOMBEL, Auteur |L’objectif de cette recherche est d’étudier les performances épisodiques d’enfants avec TDA/H à la fois sur le versant quantitatif et sur le versant qualitatif. Trente enfants avec TDA/H et 29 enfants au développement typique, âgés entre 8 et 12[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Stephanie S. FREDRICK, Auteur ; Amanda B. NICKERSON, Auteur ; Lucia SUN, Auteur ; Jonathan D. RODGERS, Auteur ; Marcus L. THOMEER, Auteur ; Christopher LOPATA, Auteur ; Fable TODD, Auteur |Children with ASD are more likely to be involved in bullying compared to typically developing peers; however, studies rarely examine bullying perpetration and the contributing factors among this population. The primary aim of this study was to e[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Nienke BOUW, Auteur ; Hanna SWAAB, Auteur ; Nicole TARTAGLIA, Auteur ; Lisa CORDEIRO, Auteur ; Sophie VAN RIJN, Auteur |Individuals with Sex Chromosome Trisomies (SCT; XXX, XXY, XYY) have an increased vulnerability for developing challenges in social adaptive functioning. The present study investigates social interaction behavior in the context of varying social [...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Joanna E. GRATER, Auteur ; Elisa I. MUNIZ, Auteur ; Ellen J. SILVER, Auteur ; Nathan J. BLUM, Auteur ; Justine SHULTS, Auteur ; Ruth E. K. STEIN, Auteur |Children with autism spectrum disorder (ASD) and intellectual disability (ID)/global delay (GD) frequently have symptoms of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). We describe the practice patterns of developmental behavioral pediatrici[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Mallory A. STEVENS, Auteur ; Kimberly J. SELDERS, Auteur ; Olivia JECKEL, Auteur ; Valerie BROWNFIELD, Auteur ; Kerri P. NOWELL, Auteur |Comprehensive evaluations include data from multiple informants, but discrepancies occur on adaptive skill measures of youth with autism spectrum disorder (ASD) and intellectual disabilities (ID). This study investigated discrepancies between pa[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Sarah N. DOUGLAS, Auteur ; Hedda MEADAN, Auteur ; Elizabeth E. BIGGS, Auteur ; Atikah BAGAWAN, Auteur ; Adrianan Kaori TEROL, Auteur |Family-centered capacity-building practices have been shown to benefit children and families. However, limited research explores these practices for children who use augmentative and alternative communication. This study explored an intervention[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Yu-Ju LIN, Auteur ; Yen-Nan CHIU, Auteur ; Yu-Yu WU, Auteur ; Wen-Che TSAI, Auteur ; Susan SHUR-FEN GAU, Auteur |This study followed up ADHD/autistic symptoms and attentional performance in children/adolescents with ASD and typically developing ones (TD) over 5–7 years. The participants were stratified by age at baseline into child ( < 12 years) and adoles[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Amaria BAGHDADLI, Personne interviewée |Pollution, pesticides, médicaments, perturbateurs endocriniens nous entourent quotidiennement. Pour tenter de connaître le rôle des facteurs environnementaux dans l'autisme et les troubles du neurodéveloppement, la France a lancé en mars 2023 un[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Kate BROOME, Auteur ; Patricia MCCABE, Auteur ; Kimberley DOCKING, Auteur ; Maree DOBLE, Auteur ; Bronwyn CARRIGG, Auteur |Subgroups of children with different speech profiles have been described however, little is known about the trajectories of speech development or stability of subgroups over time. This longitudinal study described both speech trajectories and su[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Pauline GIRARD, Auteur ; Gaïd LE MANER-IDRISSI, Auteur ; Virginie DARDIER, Auteur ; Tanguy SEVENO, Auteur ; Catherine LEVENEZ, Auteur ; Sandrine LE SOURN-BISSAOUI, Auteur |Cette recherche étudie les trajectoires développementales relatives à la compréhension du langage non littéral par les enfants et adolescents avec un trouble du spectre de l’autisme. Cette étude longitudinale sur 12 mois porte sur trois formes p[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Isabelle SOULIÈRES, Auteur |L'hétérogénéité des caractéristiques des personnes qui reçoivent un diagnostic d'autisme s'est élargie au fil des années. Est-il encore possible d'identifier un ou des profils cognitifs caractéristiques ? Quels sont les profils attendus et évolu[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Stella TSAMITROU, Auteur ; Marie-Hélène PLUMET, Auteur |Cette étude longitudinale porte sur le développement de la communication chez des enfants de 3 à 6 ans avec TSA, scolarisés en unité d’enseignement en maternelle. Elle s’appuie sur l’observation directe de situations filmées en classe, soumises [...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Lisa OUSS, Auteur ; Bérangère BEAUQUIER-MACCOTA, Auteur ; Marie-Joelle HERVE, Auteur ; Corine BOMPARD, Auteur ; Christine DESVIGNES, Auteur ; Paola VELASQUEZ, Auteur ; Sandra RUSCONI SERPA, Auteur ; Benoit QUIROT, Auteur |Cet article propose de passer en revue les changements récents dans les méthodes d’intervention précoce des jeunes enfants avec Trouble du Spectre de l’Autisme. Nous sommes passés de modèles d’interventions intensives, en situations écologiqueme[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Eman Ahmed ZAKY, Auteur ; Salwa Amin Abd ELHAMEED, Auteur ; Shimaa Mostafa ISMAIL, Auteur ; Nourhan Moustafa ELDAMER, Auteur ; Asmaa Wafeeq ABDELAZIZ, Auteur |Background Autism spectrum disorder (ASD) is a neurodevelopmental condition that manifests itself in infancy. While genetic factors are the most important in its development, numerous other variables, as neurological, environmental, and immunol[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Tierney KIM, Auteur ; Kassandra MARTINEZ, Auteur ; Breanna LOPEZ CRUZ, Auteur ; Jeannie S. HUANG, Auteur ; Nicole A STADNICK, Auteur |Limited guidance is available for families of youth with ASD (YASD) to prepare for invasive medical procedures. This study examined caregiver perspectives regarding YASD’s gastrointestinal endoscopy (GE) experience to improve the endoscopy exper[...]