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Le portail documentaire DOCautisme
Le portail documentaire DOCautisme se donne l'ambition d’être une référence francophone sur les publications et ressources nationales et internationales consacrées aux Troubles du Spectre de l’Autisme.
Le GNCRA ne saurait être tenu pour responsable de l’utilisation tronquée, erronée ou délétère de toute information trouvée sur le portail DOCautisme.
Le GNCRA vous encourage à prendre connaissance des recommandations de bonne pratique professionnelle émises par la Haute Autorité de Santé.
Enfant
Documents disponibles (3571)
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Bruno GEPNER, Auteur ; Stéphane SCOTTO DI RINALDI, Auteur |Ce Rapport scientifique intitulé Bénéfices de la musicothérapie pour les personnes ayant des troubles du spectre de l’autisme visait à analyser une partie de la vaste littérature sur la musicothérapie pour les enfants/adolescents et les adultes [...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Allyson BASTIEN, Auteur ; Catherina LACELLE, Auteur |Les émotions positives sont plus intenses dans la tâche de joie et les émotions négatives sont plus intenses dans les tâches de frustration et malaise dans les deux groupes [extrait de l’article].
Article : Texte imprimé et/ou numérique
[s.n.], Auteur |Comprend les interventions suivantes : - L'autodétermination : définition (Martin Caouette) - Autodétermination et thérapies psychosociales : si l'autisme était l'indication de choix ? (Isabelle Amado) - Comment préparer l'autodéterminati[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Boris MENTION, Auteur ; Frédéric POURRE, Auteur ; Julie ANDANSON, Auteur |Objectifs : L’humour est essentiel aux relations sociales. Son utilisation et sa compréhension semblent altérées chez les personnes avec Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA). L’objectif principal est de faire l’état des lieux des connaissances [...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Jessica A. BRIAN, Auteur ; Lonnie ZWAIGENBAUM, Auteur ; Angie IP, Auteur |Cet article offre un aperçu des lignes directrices canadiennes pour l'évaluation diagnostique du trouble du spectre de l'autisme (TSA), en tant que modèle de prise en charge pour d'autres régions du monde où la demande dépasse la capacité des se[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Giacomo VIVANTI, Auteur |Les interventions précoces qui se sont révélées bénéfiques pour les jeunes enfants sur le spectre autistique consistent en faciliter l'émergence de compétences et de processus soutenant le développement social et cognitif pendant la petite enfan[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Sarah JULLIEN, Auteur ; Valentin BEAUJEARD, Auteur |Que signifie accompagner les familles d'enfants présentant un TSA ? Que sont les ingrédients actifs d'un partenariat réussi ? Quelles stratégies d'implémentation favoriser ? Ces questions prennent vie dans nos pratiques avec l'émergence d'un no[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Ayelet GUR, Auteur ; Tali-Noy HINDI, Auteur ; Lilach KRISI-KADOSH, Auteur |This study examines family distress and quality of life among families of children with disabilities during the first wave of the COVID-19 pandemic in Israel. It considers the role of family resources, a sense of community, and the services pr[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Laurence JOSELIN, Auteur ; Zineb RACHEDI, Auteur |Les relations d’amitié constituent un ressort fréquent des trames narratives dans les albums de jeunesse qui mettent en scène un personnage en situation de handicap. Toutefois, certains troubles des personnages peuvent rendre plus difficiles ces[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Magalie LOUGE DUPRAT, Auteur |Dans le cadre d’une recherche doctorale sur l’usage d’un dispositif numérique dans une démarche coopérative en unité d’enseignement qui consiste à s’intéresser au rôle qu’il peut jouer dans le développement de compétences scolaires et sociales c[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Dorothée CHAREST-BELZILE, Auteur ; Caroline BERTHIAUME, Auteur | Québec [Canada] : Midi trente | 10 questions sur... | 2024Le trouble obsessionnel-compulsif est un problème de santé mentale caractérisé par la présence d’obsessions (pensées, images, impulsions) et de compulsions (généralement des comportements ou des actes mentaux ritualisés). Ce trouble apparaît sou[...]
Texte imprimé et/ou numérique
100 idées pour accompagner l’hypersensibilité chez l’enfant et l’adolescent. Depuis quelques années, l’hypersensibilité de l’enfant est au cœur des préoccupations de nombreux parents. Bien souvent, les représentations à ce sujet sont floues et l[...]
Texte imprimé et/ou numérique
"Comprendre les spécificités du syndrome d’Asperger. Aider au quotidien et à chaque étape de la vie. Dans l’imaginaire collectif, le syndrome d’Asperger est associé à des êtres au talent hors norme, mais en décalage par rapport au commun des [...]Texte imprimé et/ou numérique
À la rentrée, tu vas avoir un élève autiste dans ta classe : Inclusion ULIS ou IME, Classe de cycle 1, cycle 2, cycle 3… peu importe. Sauf que voilà : Tu n’as pas été formé pour ça, ni en formation initiale, ni en formation continue. [...]
Application, site internet
CSTC - Centre de Sensibilisation au TDAH Canada, Auteur | Toronto [Canada] : CSTC - Centre de Sensibilisation au TDAH Canada | 2024Le CSTC est un organisme de bienfaisance national qui améliore la vie des Canadiens touchés par le TDAH grâce à la sensibilisation, l'éducation et la défense des droits. Nouvelle Mission Nous améliorons la vie des Canadien(ne)s touché(e)s p[...]
