Le portail documentaire DOCautisme
Le portail documentaire DOCautisme se donne l'ambition d’être une référence francophone sur les publications et ressources nationales et internationales consacrées aux Troubles du Spectre de l’Autisme.
Le GNCRA ne saurait être tenu pour responsable de l’utilisation tronquée, erronée ou délétère de toute information trouvée sur le portail DOCautisme.
Le GNCRA vous encourage à prendre connaissance des recommandations de bonne pratique professionnelle émises par la Haute Autorité de Santé.
Aide visuelle
|
Documents disponibles (207)
Texte imprimé et/ou numérique
FFSA - Fédération française du sport adapté, Collectivité éditrice ; Elodie COUDERC, Directeur de publication ; Amandine BOURHIS, Auteur ; Laura GOUABAULT, Auteur ; Romain PILLIER, Auteur | Paris [France] : FFSA - Fédération française du sport adapté | [2024]Ce document fait suite aux "préconisations pour l'accompagnement des personnes autistes en milieu sportif" publiées en septembre 2021 par la Fédération française du sport adapté. Il s'inscrit dans la continuité d'un fort engagement de la fédéra[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Keri S. BETHUNE, Auteur ; Jessica BOYLE, Auteur |This study evaluated acquisition, preference, and generalization of two forms of augmentative and alternative communication (AAC) during functional communication training (FCT) with two students with autism spectrum disorder (ASD). Acquisition o[...]Texte imprimé et/ou numérique
Carnet de vie : cahier d'activités destiné aux jeunes ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA)
Ali KARAM ZADEH, Auteur ; Marie Astride GUERRIER, Auteur ; Cassandra RIVET-THERRIEN, Illustrateur ; Alissa Eva GUERRIER, Illustrateur | Sainte Luce sur Loire [France] : Bookelis | 2023Carnet de vie : cahier d'activités destiné aux jeunes ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) et/ou une déficience intellectuelle (DI) est un concept qui est mis en place par Ali Karam Zadeh, enseignant en adaptation scolaire. Cette appro[...]Texte imprimé et/ou numérique
Tout pour préparer seul de délicieux pique-niques selon la pédagogie Montessori. Crackers, mini-sandwiches, flans ou tartelettes, petits gâteaux... découvrez dans ce livre des recettes simples que les enfants de 3 ans et plus peuvent réaliser e[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ludivine PAIRE, Auteur ; Sophie MORONI, Auteur ; Marie-Claire BROCHARD, Auteur | Les Deserts [France] : Remue méninges | 2023Un roman unique en son genre ! Un condensé d'adaptations... Un livre né de la rencontre entre une psychologue, une ergothérapeute, une éducatrice spécialisée et les Editions remue-méninges. Le récit, l'audio, les illustrations, la mise en page,[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Sylvaine RIBADEAU DUMAS, Auteur |Texte imprimé et/ou numérique
Ce guide s’adresse à l’enseignant ou l'enseignante qui a ou va avoir dans sa classe un ou une élève porteur de trouble du spectre de l’autisme (TSA), ou à l’AESH qui accompagne ou accompagnera cet élève. L’autisme est un trouble sévère et préc[...]Matériel, test, mallette pédagogique
Anne-Sophie THIRY, Auteur ; Esperanza MONNAIE, Illustrateur ; Sabrina GARDEUR, Illustrateur | Vaux-sur-Sûre [Belgique] : L'autrement dit | 2023L’idée que nous vous proposons avec cet outil est d’apprendre à ne plus subir la réactivité émotionnelle, mais d’apprendre peu à peu à prendre conscience de vos sensations, de vos émotions et des besoins inhérents à celles-ci pour y répondre de [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Séverine BRAGUIER, Auteur ; Didier LUCQUIAUD, Auteur |Texte imprimé et/ou numérique
Le livre « Situations sociales | HISTOIRES ILLUSTRÉES » représente l’outil adéquat pour préparer les enfants atteints de trouble du spectre de l’autisme (TSA) à faire face à un certain nombre d'événements clés de la vie. Il comprend 14 histoires[...]Texte imprimé et/ou numérique
"Qu'est-ce que c'est ? Dans chaque tableau, toutes les cibles sont présentes avec le même nombre d’occurrence. Les tableaux vont de 77 à 240 cases, le nombre de présentation de chaque dessin va de 7 à 48 fois. Pour quoi faire ? Pour sollicit[...]Texte imprimé et/ou numérique
Barbara PELOSO, Auteur ; Aliki KASSOTAKI, Illustrateur ; Olga KOZATI, Traducteur | Nicosie [Chypre] : Upbility publications | 202224 histoires illustrées qui se focalisent sur les émotions, avec comme objectif le renforcement ou l'acquisition de la capacité de compréhension et de l'expression orale chez les enfants de la maternelle. Les histoires présentes dans ce livre so[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage se veut un livre de référence à destination des professionnels afin qu'ils puissent utiliser la communication signée (signes issus de la Langue des Signes Française). Le principe est d'associer un geste de la langue des signes à un m[...]Texte imprimé et/ou numérique
Veronique GRANIT, Auteur ; Elodie COMTE, Auteur ; Chrystalla YIANNI-COUDURIER, Auteur ; Colette BOY, Auteur | Montpellier [France] : CRA-LR - Centre de ressources autisme Languedoc-Roussillon | 2022L’accès à la communication, son développement ou son maintien et l’amélioration de l’autonomie dans la vie quotidienne sont des objectifs cités par les Recommandations de Bonnes Pratiques de la Haute Autorité de Santé (HAS) et de l’Anesm publiés[...]Matériel, test, mallette pédagogique
Apprendre la notion de temps. Les enfants deviennent à l’aise avec cette notion entre 6 et 8 ans, c’est pourquoi il leur est très difficile de se repérer dans le temps avant. Avec son joli semainier, votre enfant apprend à se situer dans sa jo[...]