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Le portail documentaire DOCautisme
Le portail documentaire DOCautisme se donne l'ambition d’être une référence francophone sur les publications et ressources nationales et internationales consacrées aux Troubles du Spectre de l’Autisme.
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Meredith GLOVER, Auteur ; Melissa LIDDLE, Auteur ; Carrie FASSLER, Auteur ; Amie DUNCAN, Auteur |Adolescents with autism spectrum disorder (ASD) without an intellectual disability (ID) have daily living skills (DLS) that fall below their chronological age and affect their ability to achieve successful adult outcomes, but little is known abo[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Laura K. ANDERSON, Auteur |Autism spectrum disorder is a developmental disability affecting individuals across their entire lifespan. Autistic individuals have differences from nonautistic people (sometimes called allistic or neurotypical people) in social skills, communi[...]
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"C'est dur à la maison...", "En ce moment, il ne fait que jeter ses jouets par terre !", "Il crie beaucoup et bouge tout le temps", "Est-ce qu'il va aller à l'école ?" ... Élever un enfant ayant un trouble du spectre de l'autisme n'est pas touj[...]
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Nathalie SAPINA, Directeur de publication ; Isabelle AMYOT, Auteur | Longueuil [Canada] : Autisme Montérégie | 2023Ce document contient l’intégralité du contenu qui se trouvait dans la première version intitulée TSA et neurotypique, mieux se comprendre. Pour les nombreux lecteurs qui ont apprécié cet outil de sensibilisation réalisé en 2015, la révision qui[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Tomisin OREDIPE, Auteur ; Bella KOFNER, Auteur ; Ariana RICCIO, Auteur ; Eilidh CAGE, Auteur ; Jonathan VINCENT, Auteur ; Steven K. KAPP, Auteur ; Patrick DWYER, Auteur ; Kristen GILLESPIE-LYNCH, Auteur |People learn they are autistic at different ages. We wanted to know if telling kids they are autistic earlier helps them feel better about their lives when they grow up. We are a team of autistic and non-autistic students and professors. Seventy[...]
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Les maisons de Vincent accueillent, à temps plein, entre six et dix adultes autistes. Leur accompagnement dans des groupes à taille humaine est propice à leur épanouissement et à une prise en charge individualisée. [extrait de l'article]
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Vous constatez des problèmes d'attention, d'impulsivité ou d'hyperactivité chez votre enfant ? Ou il a été diagnostiqué TDA/H ? Vous vous posez certainement nombre de questions ; qu'est-ce que le TDA/H ? Comment accompagner mon enfant ? Comment [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Benjamin E. YERIS, Auteur ; Goldie A MCQUAID, Auteur ; Nancy RAITANO LEE, Auteur ; Gregory L. WALLACE, Auteur |Outcomes for autistic adults are generally poor, including activities of daily living and self-ratings of quality of life. Co-occurring psychiatric conditions contribute to these poor outcomes. Attention-deficit/hyperactivity disorder is one of [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Melissa N. SAVAGE, Auteur ; Brianne TOMASZEWSKI, Auteur ; Kara A. HUME, Auteur |Adults with autism spectrum disorder and intellectual disability often do not engage in healthy levels of physical activity despite its many benefits. We conducted a randomized control trial to evaluate the effectiveness and feasibility of the S[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Anne LONGO, Auteur ; Daniel GILMORE, Auteur ; Jennifer GARVIN, Auteur ; J. Madison HYER, Auteur ; Daniel COURY, Auteur ; Christopher HANKS, Auteur ; Susan MOFFATT-BRUCE, Auteur ; Amy HESS, Auteur ; Brittany N. HAND, Auteur |Background Healthcare independence refers to someone’s ability to assume responsibility for their own health and complete tasks like taking medication as prescribed or scheduling healthcare appointments. Prior studies have shown that autistic p[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Philippe BRIERRE, Auteur ; Sylvaine RIBADEAU DUMAS, Intervieweur |
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Joanne GOSSELAIN, Auteur ; Stéphanie MAZZONE, Auteur ; Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur |Cette étude exploratoire examine la parole de l'élève à besoins spécifiques sur son parcours d'intégration, en se référant à la théorie de l'autodétermination. Des entretiens semi-directifs menés auprès de 33 élèves ont abordé leurs sentiments d[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Anke M. SCHEEREN, Auteur ; Patricia HOWLIN, Auteur ; Meike BARTELS, Auteur ; Lydia KRABBENDAM, Auteur ; Sander BEGEER, Auteur |The living situation of autistic adults has rarely been studied. We found that 79% of autistic adults with mostly (above) average intellectual abilities lived independently. Women, older adults, and those with higher IQ's were more likely to liv[...]
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Alain MORET, Auteur | Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson | Neuropsychologie, ISSN 2352-8036 | 2022Les recommandations pour la prise en charge du trouble dys-exécutif s'adressent à l'enfant afin de faciliter son éducation et sa scolarité. Le trouble s'améliore parfois avec l'avancée en âge mais il reste très présent à l'âge adulte. Se pose al[...]
