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Le portail documentaire DOCautisme
Le portail documentaire DOCautisme se donne l'ambition d’être une référence francophone sur les publications et ressources nationales et internationales consacrées aux Troubles du Spectre de l’Autisme.
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Matthew D. LERNER
Documents disponibles écrits par cet auteur (7)
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Article : Texte imprimé et/ou numérique
Elliot Gavin KEENAN, Auteur ; Ava GURBA, Auteur ; Brittain MAHAFFEY, Auteur ; Catherine Faith KAPPENBERG, Auteur ; Matthew D. LERNER, Auteur |Autistic people may experience high emotion and sensory sensitivities and a slow return to baseline emotional state. Dialectical behavior therapy (DBT) was developed to address reactivity, impulsivity, and mood dysregulation in individuals with [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Erin E. MCKENNEY, Auteur ; Steven M. BRUNWASSER, Auteur ; Jared K. RICHARDS, Auteur ; Talena C. DAY, Auteur ; Bella KOFNER, Auteur ; Rachel MCDONALD, Auteur ; Zachary J. WILLIAMS, Auteur ; Kristen GILLESPIE-LYNCH, Auteur ; Erin KANG, Auteur ; Matthew D. LERNER, Auteur ; Katherine O. GOTHAM, Auteur |Background: Improving the understanding and treatment of mental health concerns, including depression and anxiety, are significant priorities for autistic adults. While several theories have been proposed to explain the high prevalence of inter[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Hyunsik KIM, Auteur ; Ashley GREENE, Auteur ; Nicholas EATON, Auteur ; Matthew D. LERNER, Auteur ; Kenneth D. GADOW, Auteur |Article : Texte imprimé et/ou numérique
Hyunsik KIM, Auteur ; Cara KEIFER, Auteur ; Craig RODRIGUEZ-SEIJAS, Auteur ; Nicholas EATON, Auteur ; Matthew D. LERNER, Auteur ; Kenneth D. GADOW, Auteur |Objective : The two primary—seemingly contradictory—strategies for classifying child psychiatric syndromes are categorical and dimensional; conceptual ambiguities appear to be greatest for polythetic syndromes such as autism spectrum disorder (A[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Christine J. SPAULDING, Auteur ; Matthew D. LERNER, Auteur ; Kenneth D. GADOW, Auteur |Relatively little is known about patterns of school-based supportive services for youth with autism spectrum disorder. This study describes these supportive services and their correlates, both cross-sectionally and retrospectively, in a large sa[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Megan E. TUDOR, Auteur ; Caitlin E. WALSH, Auteur ; Emile C. MULDER, Auteur ; Matthew D. LERNER, Auteur |Evidence suggests that pain interferes with sleep in youth with developmental disabilities. This study examined the relationship between pain and sleep problems in a sample of youth with parent-reported autism spectrum disorder (N = 62). Mothers[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Sara Jane WEBB, Auteur ; Raphael BERNIER, Auteur ; Heather A. HENDERSON, Auteur ; Mark H. JOHNSON, Auteur ; Emily J.H. JONES, Auteur ; Matthew D. LERNER, Auteur ; James C. MACPARTLAND, Auteur ; Charles A. NELSON, Auteur ; Donald C. ROJAS, Auteur ; Jeanne TOWNSEND, Auteur ; Marissa WESTERFIELD, Auteur |The EEG reflects the activation of large populations of neurons that act in synchrony and propagate to the scalp surface. This activity reflects both the brain’s background electrical activity and when the brain is being challenged by a task. De[...]
