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Terry BENNETT
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Article : Texte imprimé et/ou numérique
Briano DI REZZE, Auteur ; Irene O'CONNOR, Auteur ; Stelios GEORGIADES, Auteur ; Robin BRENNAN, Auteur ; Susan HONEYMAN, Auteur ; Anna DIFAZIO, Auteur ; Geoffrey B. HALL, Auteur ; Lauren CHAN, Auteur ; Robert STEELE, Auteur ; Elizabeth FALLOWFIELD, Auteur ; Terry BENNETT, Auteur |Vocational programs typically focus on building the skills of autistic youth. However, there is growing recognition that the supportive environment (or ecosystem) around an individual plays an important role in finding and maintaining work. Prog[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Myriam L. H. BEAUCHAMP, Auteur ; Stefano REZZONICO, Auteur ; Terry BENNETT, Auteur ; Eric DUKU, Auteur ; Stelios GEORGIADES, Auteur ; Connor M. KERNS, Auteur ; Pat MIRENDA, Auteur ; Annie RICHARD, Auteur ; Isabel M. SMITH, Auteur ; Peter SZATMARI, Auteur ; Tracy VAILLANCOURT, Auteur ; Charlotte WADDELL, Auteur ; Anat ZAIDMAN-ZAIT, Auteur ; Lonnie ZWAIGENBAUM, Auteur ; Mayada ELSABBAGH, Auteur |We examined the narrative abilities of bilingual and monolingual children on the autism spectrum (AS), whether bilinguals presented stronger social and pragmatic language abilities compared to monolinguals, and the link between narrative, social[...]