Le portail documentaire DOCautisme
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Annette JOOSTEN
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Article : Texte imprimé et/ou numérique
Maxine O'CONNOR, Auteur ; Sandra C. JONES, Auteur ; Chloe GORDON, Auteur ; Annette JOOSTEN, Auteur |Background: Attending university allows individuals to build independence, develop social networks, and attain valuable qualifications, contributing to enhanced outcomes in adulthood. However, autistic people have poorer participation rates and[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Amy HODGES, Auteur ; Reinie CORDIER, Auteur ; Annette JOOSTEN, Auteur ; Helen BOURKE-TAYLOR, Auteur |School participation and connectedness have significant implications for student outcomes while at school and in later life. The need to develop evidence-based interventions to proactively support students with autism spectrum disorder (ASD) is [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Jessica M. PAYNTER, Auteur ; Sarah FERGUSON, Auteur ; Kathryn FORDYCE, Auteur ; Annette JOOSTEN, Auteur ; Sofia PAKU, Auteur ; Miranda STEPHENS, Auteur ; David TREMBATH, Auteur ; Deb KEEN, Auteur |A number of autism intervention practices have been demonstrated to be effective. However, the use of unsupported practices persists in community early intervention settings. Recent research has suggested that personal, professional and workplac[...]