Le portail documentaire DOCautisme
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Mehdi LIRATNI
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Documents disponibles écrits par cet auteur (9)

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Mehdi LIRATNI, Auteur ; Agnès CONDAT, Préfacier, etc. | Paris [France] : Tom Pousse | 100 idées | 2022La transidentité chez l'enfant et l'adolescent est encore mal connue des professionnels et déroute énormément les parents. Les demandes de consultations explosent, notamment depuis que les médias offrent une plus grande visibilité à ce public. L[...]![]()
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Mehdi LIRATNI, Auteur ; Benjamin SCHOENDORFF, Préfacier, etc. | Malakoff [France] : Dunod | Les ateliers du praticien | 2021Les enfants/adolescents évoluent dans un monde (scolaire, réseaux sociaux...) compétitif et exigeant qui peut précocement altérer l'estime de soi et provoquer : de l'anxiété de performance, de la phobie scolaire ou sociale, de la dépression, des[...]![]()
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Mehdi LIRATNI, Auteur ; Catherine BLANCHET, Auteur ; Jean-Louis ADRIEN, Préfacier, etc. | Malakoff [France] : Dunod | Les ateliers du praticien | 2021Enseigner les habiletés sociales aux personnes présentant une déficience intellectuelle importante (avec autisme ou pas) est un enjeu majeur de santé publique. En effet, leur capacité d'intégration sociale reste limitée, ce qui influe très négat[...]![]()
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Pour que leur intégration sociale et scolaire soit réussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l’on nomme aussi « les habiletés sociales ». L’apprentissage de ces habiletés co[...]![]()
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Mehdi LIRATNI, Auteur ; Catherine BLANCHET, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | Les ateliers du praticien | 2019La Haute Autorité en Santé (2012) recommande d’intervenir le plus précocement possible auprès des enfants souffrant de troubles autistiques pour proposer des outils permettant de développer la communication et la socialisation dès les plus jeune[...]![]()
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Haut potentiel intellectuel et psychopathologies : position réconciliatrice et pistes thérapeutiques
Mehdi LIRATNI, Auteur |Le haut potentiel intellectuel peut s'associer à des troubles 'mentaux' mais aucune donnée robuste ne certifie qu'il constitue un facteur de risque. Nous considérons le haut potentiel intellectuel comme une atypie développementale : position pou[...]![]()
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Mehdi LIRATNI, Auteur ; Catherine BLANCHET, Auteur |![]()
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Mehdi LIRATNI, Auteur ; Catherine BLANCHET, Auteur |![]()
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Mehdi LIRATNI, Auteur ; René PRY, Auteur |